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蕃茄田藝術|做教育重要的不是年齡,而是決心
發表時間:2019-02-13      來源:中國網

 

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蕃茄田藝術莆田投資人 陳杰
 
初見陳杰,對他的印象是俊朗而沉穩,率性而真誠,低調而睿智。交談后,才知道,原來他是全國蕃茄田藝術中為數不多的90后投資人,用年輕有為來形容一點不為過!
 
大學在校期間,還是青澀少年的陳杰就對教育行業抱有了極大興趣,除了課堂內容,陳杰更多的時間都在研究教育行業發展方向,研究未來教育趨勢。他認為在未來,孩子應以素質教育為基礎,同時培養他們較強的學習能力、豐富的想象力和人際交往能力。作為蕃茄田藝術年齡較小的投資人,陳杰除了對教育有獨到見解,同時對校區管理也有自己的一套方法,張弛有度,是他的特色。
 
童年的夢想終成為長大后追求的目標
 
每個人的童年都有長大以后想要從事的職業,當被問道為什么要做這個職業的時候,也通常會得到讓人啼笑皆非的回答。陳杰小的時候就夢想著以后做一名老師,說起原因時,他自己也忍不住咯咯地笑出來,“當時的想法很簡單也很單純,覺得校園是特別神圣而又美好的地方,如果當老師就可以以校園為家,在這么美好的地方生活,是一件近乎完美的事情。”盡管年少時想當老師的原因很簡單,甚至現在回想起來有些“稚嫩”,但正是因為那種對于教育最初的向往,以及后來對教育更深層次的認識而促使陳杰對做教育的想法越來越堅定。
 
“在我的家鄉,有很多做生意的門路,也有很多投資的渠道,但教育行業可以讓我把個人價值發揮到最大,教育行業能帶給我其他行業所不能給的尊重感和成就感。”
 
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大四那一年的畢業季,有些同窗在對未來迷茫,有些同窗在四處尋找合適的工作,只有陳杰帶著一份淡定,悠然地結束自己最美好的大學時代。從小的夢想加之大學期間對教育行業的研究,自然的,在畢業前,陳杰早已經對自己未來的職業有了清晰的規劃——做教育。畢業后,陳杰在金寶貝工作了一段時間,緊接著便創立了自己的早教中心。
 
蕃茄田藝術讓我見識了專業與專注
 
教育行業中的培訓內容很廣泛,對于已經有早教中心的陳杰來說,接下來的發展是選擇一個能培養孩子多方面能力的學科領域。進行再次創業時,曾經一同在金寶貝共事的同事向陳杰推薦了蕃茄田藝術。“在加入蕃茄田藝術前,我考察過很多品牌,但都不盡如人意。其實我早前聽說過蕃茄田藝術,只是當時沒有去注意。”
 
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直到一個偶然的機會陳杰去廈門出差,碰巧蕃茄田藝術在廈門舉辦品牌說明會,好奇心的驅動讓他到了現場。參加過后,他的收獲不小,從對蕃茄田藝術由原來的淺顯認知變得更加深入。“第一,想要做起一家教育機構,一定要走加盟路線,我考察過很多品牌,卻沒有見過這樣用心、專業的品牌,我覺得蕃茄田藝術是真正在用專業和專注的精神做教育。它對課程的嚴謹態度讓我很感動,是純粹在做教學,是一直秉承著從孩子的角度出發,思考課程終究能給孩子帶來什么,而不是純商業的向人宣導課程該如何賣。第二,從家長的角度考慮,我愿意將自己的孩子送去這樣富有創新性的機構上學。第三,作為蕃茄田藝術的母公司,精中教育是一家很大的企業,當我進入總部辦公區時,這里的環境和人給我的感覺就是他們是個實戰派,沒有華而不實。所以我更加確信這樣的企業可以將品牌不斷升級完善,打造的更好。”
 
創作沒有第一 只有唯一
 
每個孩子都是天生的藝術家,他們不缺教他們如何創作的師傅,缺的是從旁引導,激發他們無限潛能的知音。陳杰認為,對于孩子來說,重要的是想象力,作為家長和老師要懂得傾聽孩子們所創作出的故事,最大限度保留他們原有的好奇。
 
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“校區有個小朋友,在上試聽課時不肯進教室,害怕下筆,甚至是排斥藝術這門課程,但在僅僅試聽過一節課后,孩子就說以后還要來蕃茄田藝術上課。課后我們了解到,是孩子之前在別的地方畫畫,課后老師與家長溝通時無意間傳達了孩子不適合畫畫的信息被孩子聽到了,便就此失去畫畫的興趣。”
 
但在蕃茄田藝術,創作從來不局限于畫得像,創作更在乎的是每個人腦中天馬行空的思想。
 
陳杰在校區給家長們做過一個小測試,讓家長作畫,畫面中要有太陽、房子和花朵。最后,所有家長呈現出來的作品無論從顏色還是形狀都大同小異。但在蕃茄田藝術,不存在太陽該怎么畫,房子應該畫哪邊。只要孩子們想,孩子們愿意,太陽可以是五彩繽紛的,花朵可以是形式各異的,沒有老師會因為孩子畫的不像而否定他。老師會尊重孩子的每一筆、每一畫、每一個創作想法。
 
陳杰說:“我覺得,孩子天生對畫畫和顏色就是敏感的,他們需要適當的方法引導,對藝術一直懷有熱情。”
 
打造莆田第一的藝術教育品牌
 
盡管陳杰的年紀輕,但做事情的目標卻很明確,不論做哪一個學科的教育,都要做到當地最好。為了實現自己的目標,他先從認識自我,超越自我開始。他深知做教育,做的不僅是專業,更是責任感和使命感,想要將總部的理念傳達給孩子,首先要自己懂,所以有很長一段時間他都埋頭于苦讀藝術史。“我之前沒有涉及過藝術這個領域,所以跟藝術有關的流派、簡史都只是粗略的了解。但我既然選擇做藝術教育這一塊,就有必要深入扎根的學習它的各個方面,只有我從根本上掌握了藝術的內涵,我才能把它做得更好。”
 
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除了在自身素養提升方面下功夫,陳杰的蕃茄田藝術校區在莆田也做出了不俗的成績。所有人都以為畫展是成功藝術家的“專利”,但是在他眼中,孩子們的作品同樣具有展覽的價值。就在今年,陳杰帶著校區團隊,在莆田舉辦了首屆“兒童藝術家創作展”。這個展覽的舉辦,讓莆田當地人們對“畫展”的概念有了重新的認識。“這個畫展從內到外都是一個全新的體驗。從前人們認為孩子的畫只能算是隨便涂鴉,但我希望通過這次畫展讓大家知道,孩子的作品是他們內心情感的表達,看似奇怪的畫面實則是有動人的故事存在其中,是可以在聚光燈下欣賞的。”
 
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給孩子們帶來多樣體驗藝術的形式外,陳杰在今年還請到教育專家付小平與精中國際兒童教育研究院副院長羅貫庭,舉辦了高品質的教育講座。“我希望通過講座,把教育領域里一些最新的理念帶到莆田來,同時給莆田的家長提供可以與教育行業的老師和學者有更多交流和學習的機會,這是很有意義的。”
 
陳杰一直在為小時候的夢想努力拼搏著,因為有著奮發的奔頭,他的人生之路才不孤單。他希望可以將自己的教育王國做的更長久,當自己老去回首往事時,會因為自己做了教育這件有意義的事情而感到自豪。
 
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